儿童发展基金 助弱势社羣儿童发展

2013年4月14日

政府在二零零八年四月拨款三亿元设立儿童发展基金，促进10至16岁弱势社羣儿童的长远发展，从而减少跨代贫穷。每项计划为期三年，至今已推出三批合共40个基金计划，超过4 000名儿童受惠。我们委托了顾问对首批计划进行追踪研究和评估，我很高兴知道，计划的目标和成效都获得肯定。

值得一提的是，在逾4 000名受惠儿童中，包括了109名少数族裔儿童、113名残疾儿童，以及一些居于板间房的儿童。在参加首批和第二批计划的728 名和1 464 名儿童中，分别有721名(99.0%)及1 441名(98.4%)成功完成为期两年的目标储蓄计划。现时，参加第二批计划的儿童正在实践其个人发展规划，他们选择主要与教育、技能提升，以及职业训练有关，例如学习语文、参加游学团、报读音乐或电脑课程等。

很多人都会问，三年的计划和一笔储蓄，究竟作用有多少？是否能改变孩子的前途？就此，我们特地委托了香港理工大学为顾问进行追踪研究，以评估首批计划，该项研究已于二零一二年年底完成。顾问肯定了基金计划的三个主要元素—即个人发展规划、师友配对和目标储蓄计划—有助实践基金目标。

具体来说，顾问认为基金有助营造有利条件，帮助参加儿童减少跨代贫穷。进行个人发展规划，可促使参加儿童为日后个人发展作出较长远的规划。他们对学业表现亦有较高的期望、违规行为较少，以及在时间管理方面表现较佳。

更重要的是，参加儿童透过师友配对计划，可接触到家庭未能提供的环境和机会，藉此扩阔他们的社交网络。参加儿童在累积储蓄和实践个人发展规划的过程中亦会有所得益，为日后个人和事业发展作好准备。

事实上，我在过去几年出席了多个计划的起动礼和毕业礼，亲眼见证很多位原本缺乏自信的少年人，像破茧的蝴蝶般在台上或翩翩起舞、或娓娓道来，与我们分享他们的成长，并真情诉说，一人一位的友师如何与他们『同行』，开启他们的眼界；滋润了他们的心灵。很多本身学识不高的家长，也由衷感谢友师给他们的支援。

顾问认为友师培训对基金计划的发展十分重要；亦建议为家长／监护人加强培训，以助他们更好地支持其子女实践个人发展规划 。就此，我们将会把培训拨款由每名参加儿童15,000 元增加三分之一至20,000 元。顾问还提出了一系列有用的建议，帮助我们改善计划的推行。

在考虑过顾问的建议、儿童发展基金督导委员会委员的意见，以及推行基金首三批计划所取得的实际经验后，我们打算就未来批次的计划推行多项改善措施，以期儿童发展基金能更好和更稳扎地帮助弱势社羣儿童的长远发展！