未來棟樑 (一)

2013年9月8日

踏入九月，大家的目光都聚焦在大、中、小學的開學禮，這一陣子我卻出席了多個饒有意義的『結業禮』，當中包括「兒童發展基金」多個地區計劃的結業禮，欣見不少年青人透過計劃，成功重拾自信。

其中令我印象最深刻的，是在其中一個結業禮上，重遇一位我在數年前一個寒冬的深宵到大埔街頭探訪『夜青』時碰到的女孩子。我很高興看見她參加了「兒童發展基金」計劃，在友師的鼓勵和支持下，不再迷惘，更發揮舞蹈的潛質，找到自己奮鬥的目標。

政府於2008年成立基金，目的是結合從家庭、私人機構、社會及政府所得的資源，促進弱勢社羣兒童長遠發展。基金透過撥款予非政府機構，在全港各區營辦計劃。每個計劃為期三年，包含三個主要元素，即「個人發展規劃」、「師友配對」及「目標儲蓄」。兒童可在第三年開始時，透過自己的儲蓄、營辦機構籌集的配對款項及政府提供的特別財政獎勵，去實現「個人發展規劃」中訂下的目標(例如提升語文能力、音樂學習)。

整個計劃最重要的一環是「師友配對」，透過一對一的友師的三年同行，擴闊孩子們的視野，協助他們建立正面態度和努力目標。我很高興近年有愈來愈多的企業、商會、大小機構看到「兒童發展基金」「師友配對」的意義，動員員工和會員加入友師行列，當中有各行各業的精英，大家同心支持和陪伴青少年成長。

我們已先後推出兒童發展基金的三批共40個計劃，超過4 000名兒童受惠，其中包括少數族裔、殘疾和居於板間房的兒童。我們預計於今年稍後批出第四批次共20個基金計劃予非政府機構，可惠及2 000至2 300名兒童。

為擴大基金計劃的覆蓋面，我們現正計劃於2013/14學年內推行以校本模式的試行計劃，由學校本身推薦兒童參加計劃，而學校校友亦可擔任友師，基金督導委員會之下已成立一個工作小組跟進。

（待續）